Automovilista en vacaciones recorre las montañas del centro de Francia, se aburre lejos de la ciudad y de la vida nocturna. Muchacha le hace el gesto usual del auto-stop, tímidamente pregunta si dirección Beaune o Tournus. En la carretera unas palabras, hermoso perfil moreno que pocas veces pleno rostro, lacónicamente a las preguntas del que ahora, mirando los muslos desnudos contra el asiento rojo. Al término de un viraje el auto sale de la carretera y se pierde en lo más espeso. De reojo sintiendo cómo cruza las manos sobre la minifalda mientras el terror crece poco a poco. Bajo los árboles una profunda gruta vegetal donde se podrá, salta del auto, la otra portezuela y brutalmente por los hombros. La muchacha lo mira como si no, se deja bajar del auto sabiendo que en la soledad del bosque. Cuando la mano por la cintura para arrastrarla entre los árboles, pistola del bolso y a la sien. Después billetera, verifica bien llena, de paso roba el auto que abandonará algunos kilómetros más lejos sin dejar la menor impresión digital porque en este oficio no hay que descuidarse.

  1. Explique el contenido del texto. (Pregunta de literatura apta para alumnos de 12 a 18 años) 
  2. Reescriba el texto añadiendo las palabras que le faltan. (Pregunta apta para alumnos de 12 a 18 años). 
  3. Indique cuáles de ellas son mecanismos de cohesión. (Pregunta apta para alumnos de 14 a 18 años). 
  4. Señale los elementos de cohesión presentes en el texto.  (Pregunta apta para alumnos de 14 a 18 años). 

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